鄭州春季拓展

在鄭州戶外拓展訓(xùn)練中，有意設(shè)置的行為情境會使不同小隊(duì)的成員之間感到明顯的由社會比較引發(fā)的競爭壓力，使成員行為的內(nèi)在動力增加。心理學(xué)家米德爾布魯克提出，在人們意識到不能單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù)，或者通過多個(gè)人的共同努力可以更順利地完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，就傾向于組成團(tuán)隊(duì)。在這種由競爭帶來的高壓力下，成員從團(tuán)隊(duì)合作中得到足夠的安全感，從而增強(qiáng)了對團(tuán)隊(duì)的歸屬感，有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。tag：鄭州春季拓展

鄭州青少年戶外拓展外教

鄭州野外生存訓(xùn)練意義是野外生存，即人在吃、住無著，孤立無援的山野叢林中求生。豐富的野外生存知識和頑強(qiáng)的毅力，是戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、擺脫困境的必備條件。野外生存訓(xùn)練是挑戰(zhàn)生理、智力和技能極限，接受肉體和精神磨練，挖掘膽略與意志潛能，面對生存與死亡考驗(yàn)的一項(xiàng)有意義的活動。tag：鄭州青少年戶外拓展外教

鄭州青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練

現(xiàn)在的孩子們由于都是獨(dú)生子女，比較自私、自負(fù)，更加談不上團(tuán)隊(duì)意識。缺乏加一些無人管束下的選擇鍛煉以及缺乏組織承受能力以及承受風(fēng)險(xiǎn)的心理。現(xiàn)在的孩子們就好比是溫室里面的花朵，雖然文化知識非常的豐富但是缺少了很多的東西，（青少年拓展訓(xùn)練）正是針對這些缺點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)性的體能訓(xùn)練。引發(fā)青少年對于認(rèn)知、情感、社交各個(gè)方面的提高。讓青少年朋友通過拓展訓(xùn)練獲得最大的價(jià)值提升。tag：鄭州青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練

鄭州野營拓展

鄭州戶外拓展訓(xùn)練以培養(yǎng)合作意識與進(jìn)取精神為宗旨，運(yùn)用獨(dú)特的情景設(shè)計(jì)，通過創(chuàng)意獨(dú)特的專業(yè)項(xiàng)目體驗(yàn)，幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、創(chuàng)造力和凝聚力，以達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力的目的，是眾多企業(yè)團(tuán)體活動的首要選擇，其效果一直被管理者們認(rèn)可。tag：鄭州野營拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)在體驗(yàn)式培訓(xùn)、戶外教育理論、拓展設(shè)備、拓展器材等方面已走在行業(yè)前列，強(qiáng)大的課程研發(fā)隊(duì)伍，與國際接軌的先進(jìn)培訓(xùn)理念，完善的硬件設(shè)備，優(yōu)越的服務(wù)意識，人上人拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)始終秉承“專業(yè)致勝，效果為王”的理念，為成千上萬的客戶打造專業(yè)化、高標(biāo)準(zhǔn)的拓展培訓(xùn)方案。