清遠(yuǎn)附近拓展

清遠(yuǎn)戶外拓展培訓(xùn)采用的是在做中學(xué)的“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”方法，這是一種寓教于樂而且效力更持久的學(xué)習(xí)方式，不再是傳統(tǒng)的“我講，你聽”，而是“你做，你體驗(yàn)，你發(fā)現(xiàn)，你思考，你感悟……”充分尊重了員工的自主性、個(gè)性，發(fā)展了自我思考的能力。把拓展訓(xùn)練運(yùn)用于公司工作中，根據(jù)員工群體及公司教育的特殊性，可增強(qiáng)其事后談?wù)摰沫h(huán)節(jié)，教師可以在其價(jià)值觀、人生觀方面進(jìn)行有意識(shí)的正向引導(dǎo)。tag：清遠(yuǎn)附近拓展

清遠(yuǎn)企業(yè)團(tuán)建拓展

清遠(yuǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與群體、集體主義有何區(qū)別：團(tuán)隊(duì)建設(shè)更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主動(dòng)性，團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。 集體主義則強(qiáng)調(diào)大家共同性。tag：清遠(yuǎn)企業(yè)團(tuán)建拓展

清遠(yuǎn)周邊適合戶外拓展

清遠(yuǎn)戶外拓展訓(xùn)練對(duì)傳統(tǒng)的講述性教學(xué)帶來了新鮮的沖擊，以它獨(dú)特的培訓(xùn)模式給人力資源管理帶來了有效的管理效果，完善了企業(yè)對(duì)職員團(tuán)隊(duì)精神及合作能力的訓(xùn)練，使得企業(yè)在企業(yè)文化的診釋上能變得更加生動(dòng)有效，在企業(yè)宗旨貫徹上也能做到更加加到位。tag：清遠(yuǎn)周邊適合戶外拓展

紅色教育戶外拓展清遠(yuǎn)

清遠(yuǎn)戶外拓展培訓(xùn)以人際溝通、指導(dǎo)執(zhí)行力等專項(xiàng)主題爲(wèi)拓展培訓(xùn)內(nèi)容，以才能提升，錘煉團(tuán)隊(duì)爲(wèi)目的，將率領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)大自然，依據(jù)企業(yè)需求量身定制拓展訓(xùn)練課程，應(yīng)用專業(yè)的戶外拓展培訓(xùn)設(shè)備，在資深拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)下，讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟、激起潛能和提升管理技藝，并把這些潛能和技藝運(yùn)用到實(shí)踐任務(wù)中，帶來最優(yōu)的團(tuán)體任務(wù)業(yè)績。tag：紅色教育戶外拓展清遠(yuǎn)

山美特戶外拓展培訓(xùn)的培訓(xùn)師都是擁有5-10年的帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)的知識(shí)和較強(qiáng)的控場能力是保證拓展培訓(xùn)效果的基本要素。拓展培訓(xùn)師是整個(gè)活動(dòng)的帶動(dòng)者，山美特拓展對(duì)培訓(xùn)師的篩選有其嚴(yán)格的要求，這是本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)的態(tài)度，也是為自己創(chuàng)造良好口碑的路徑，客戶對(duì)培訓(xùn)師的認(rèn)可便是對(duì)山美特拓展的認(rèn)可。因此，作為對(duì)直接接觸客戶的培訓(xùn)師的選擇上，我們從不馬虎。