樂(lè)山環(huán)境好的素質(zhì)拓展

以學(xué)員的高參與為主要指導(dǎo)思想，以學(xué)生的情感和感受為基礎(chǔ)，采取最終學(xué)生所能接受的課程效果，尤其是在調(diào)整員工心態(tài)、引入他與企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)溝通合作。 tag：樂(lè)山環(huán)境好的素質(zhì)拓展

樂(lè)山企業(yè)拓展

樂(lè)山戶(hù)外拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。tag：樂(lè)山企業(yè)拓展

樂(lè)山拓展紅軍長(zhǎng)征

樂(lè)山戶(hù)外拓展訓(xùn)練對(duì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的合作能力，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，打造高效團(tuán)隊(duì)；對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是心理、意志力訓(xùn)練，可以更好的鍛練人的心理承受力，志意力，真實(shí)的呈現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)及團(tuán)隊(duì)精神。tag：樂(lè)山拓展紅軍長(zhǎng)征

樂(lè)山小學(xué)拓展

通過(guò)參加樂(lè)山戶(hù)外拓展培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)員不僅可以重新對(duì)自己的能力及認(rèn)識(shí)進(jìn)行剖析，增強(qiáng)自信心和溝通能力，克服心理惰性，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的毅力，提高解決問(wèn)題的能力，還能鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，最終在行為與思維方面實(shí)現(xiàn)突破，以達(dá)到完善自我的目的。tag：樂(lè)山小學(xué)拓展

堅(jiān)持品質(zhì)是山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)發(fā)展的必要保障，我們的老師都是經(jīng)過(guò)國(guó)家勞動(dòng)部認(rèn)證的拓展培訓(xùn)師，根據(jù)老師的不同水平技能和工作經(jīng)驗(yàn)，我們的培訓(xùn)師體系除培訓(xùn)總監(jiān)外，又分為資深培訓(xùn)師、培訓(xùn)師、助理培訓(xùn)師和安全教練，這也就意味著能從體系管理上保障到培訓(xùn)效果，并不是一個(gè)會(huì)操作項(xiàng)目的教練就可以帶隊(duì)的，拓展的實(shí)質(zhì)重在引導(dǎo)和分享！