重慶戶外拓展訓(xùn)練通過(guò)相互幫助完成任務(wù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的相互合作能力和社會(huì)責(zé)任感,讓他們?cè)诒Wo(hù)自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)保護(hù)他人,明白自己的社會(huì)責(zé)任,增強(qiáng)自己的責(zé)任感.建立群體和個(gè)人之間的關(guān)系讓他們能夠有一個(gè)準(zhǔn)確的自我定位。 tag:重慶20人物業(yè)公司拓展訓(xùn)練
重慶戶外拓展訓(xùn)練中,特定的競(jìng)爭(zhēng)情境,容易引發(fā)被評(píng)價(jià)意識(shí),特定的情境會(huì)轉(zhuǎn)化為具有激勵(lì)作用的評(píng)價(jià)情境。在被評(píng)價(jià)的情境的影響下,團(tuán)隊(duì)成員希望得到積極評(píng)價(jià),這樣的動(dòng)機(jī)會(huì)被有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地激發(fā)出來(lái)。使得希望得到積極評(píng)價(jià)的意識(shí)被激發(fā)出來(lái),會(huì)提高成員的自我觀察、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)整的水平,使得行為效率的明顯增加。通常被評(píng)價(jià)意識(shí)越強(qiáng)烈,這種作用也會(huì)愈加強(qiáng)烈,同時(shí)提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和效能。tag:重慶初中生拓展訓(xùn)練
重慶戶外拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)方式很多都是戶外進(jìn)行,學(xué)員在接受體驗(yàn)式培訓(xùn)與原來(lái)的生活方式,工作方式、學(xué)習(xí)方式都有很大的不同。tag:重慶戶外親子拓展
重慶戶外拓展訓(xùn)練的每一個(gè)項(xiàng)目對(duì)參訓(xùn)學(xué)員來(lái)說(shuō),更象一面鏡子,放在不同的位置上,可以使參訓(xùn)者的視界得到拓展,對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和評(píng)估。視界的轉(zhuǎn)換與拓展必然帶來(lái)思維方式的轉(zhuǎn)換和思維空間的拓展——這是很多受訓(xùn)者培訓(xùn)過(guò)后的重要的收獲之一。不同側(cè)面的自己,不同側(cè)面的隊(duì)友,不同側(cè)面的世界,在這些鏡子中一一展現(xiàn),我們可以通過(guò)拓展訓(xùn)練這一鏡像作用,可以發(fā)現(xiàn)更多團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的不足。而培訓(xùn)結(jié)束利用拓展訓(xùn)練過(guò)程對(duì)更多團(tuán)隊(duì)管理不足的發(fā)現(xiàn),通過(guò)開(kāi)展專題團(tuán)隊(duì)管理和執(zhí)行力等培訓(xùn),及時(shí)地改進(jìn)不足、傳授執(zhí)行力是當(dāng)務(wù)之急。tag:重慶戶外拓展公司排名
山美特戶外拓展培訓(xùn)是一家以“為客戶創(chuàng)造價(jià)值”為目標(biāo),以“學(xué)員為中心,以績(jī)效為導(dǎo)向”為理念,以“為客戶創(chuàng)造獨(dú)特體驗(yàn)”為使命的公司。擅長(zhǎng)領(lǐng)域?yàn)轶w驗(yàn)式培訓(xùn),如:以團(tuán)隊(duì)建設(shè),新人融入等為主題的拓展訓(xùn)練;沙盤模擬,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等不同形式的體驗(yàn)式室內(nèi)課;擁有設(shè)計(jì)感,故事感,參與感及探尋意義的體驗(yàn)式年會(huì);量身為企業(yè)打造培訓(xùn)師隊(duì)伍;參與設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃,完善培訓(xùn)體系。