重慶戶(hù)外拓展訓(xùn)練課程時(shí)間非常靈活,短則半天,長(zhǎng)則半月,甚至更久。學(xué)員在課程期間不斷探索,了解自我,同時(shí)增進(jìn)與他人的交流和溝通,以此培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人堅(jiān)毅性格和社會(huì)責(zé)任感,使學(xué)員學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)自我發(fā)展。拓展培訓(xùn)是既令人興奮又富有挑戰(zhàn)性的,它包括很多不同的內(nèi)容,比如針對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的綜合項(xiàng)目、肢體上的挑戰(zhàn)、模擬實(shí)戰(zhàn)和有指引的冥想等等。在所有的活動(dòng)中,培訓(xùn)師應(yīng)激發(fā)學(xué)員主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的熱情,促使學(xué)員在分享過(guò)程中產(chǎn)生有意義的洞見(jiàn)。tag:重慶公司拓展培訓(xùn)哪家好
有些家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子太小沒(méi)必要去進(jìn)行拓展。實(shí)則不然,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),重慶戶(hù)外親子拓展能夠增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的溝通交流,完善孩子人格,培養(yǎng)勇氣、責(zé)任心、毅力等眾多優(yōu)良品質(zhì)。tag:重慶親子拓展游
通過(guò)重慶戶(hù)外拓展培訓(xùn),讓參訓(xùn)者從中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性、公司成長(zhǎng)的艱辛歷程、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)所承擔(dān)的責(zé)任壓力,從而讓參訓(xùn)者領(lǐng)悟到自己作為企業(yè)中的一員要懂得付出,而不是一味的索取,充分體現(xiàn)出自己在企業(yè)中的價(jià)值。tag:重慶社會(huì)組織有哪些可以課外拓展的
重慶戶(hù)外親子拓展增進(jìn)了孩子與父母的情感,親子活動(dòng)不僅有益于家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,提升幼兒的快樂(lè)指數(shù),還能促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。tag:周末孩子拓展訓(xùn)練重慶
山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括:戶(hù)外體驗(yàn)式教學(xué)、體驗(yàn)行為教育、非在職培訓(xùn)、野營(yíng)水上項(xiàng)目四大類(lèi)教育課程版塊,期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡(jiǎn)課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)、個(gè)人及時(shí)解決一些經(jīng)理人無(wú)法破解的問(wèn)題,幫助隊(duì)員改變心智模式,從而建立一只上進(jìn)而又充滿(mǎn)激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。同時(shí)山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團(tuán)隊(duì)需要,杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。