關(guān)于體驗(yàn)式培訓(xùn)

閱讀的信息，我們能記得 10% ；

聽到的信息，我們能記得 20% ；

但所經(jīng)歷過的事，我們卻能記得 80% 。

體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)的是“體驗(yàn)”和“先行后知”。通常都是通過參與一些特別設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，個(gè)人和團(tuán)隊(duì)需經(jīng)歷一番思考和挑戰(zhàn)之后，在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下把個(gè)人的感悟和團(tuán)隊(duì)一起討論分享，把這些從“體驗(yàn)”中得來的認(rèn)識與工作、生活中的實(shí)際相結(jié)合，將培訓(xùn)中的情景與工作目標(biāo)相聯(lián)系，最終達(dá)到挑戰(zhàn)自我錘煉團(tuán)隊(duì)的目的。

山美特依靠自己的經(jīng)驗(yàn)，借鑒國外先進(jìn)的體驗(yàn)式培訓(xùn)思想，開發(fā)了有自己特色的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn) ( Outward Experiential ) 課程。山美特重新改寫了體驗(yàn)式培訓(xùn)的思想體系和培訓(xùn)方式，使體驗(yàn)式培訓(xùn)不再是簡單的游戲加點(diǎn)評，而是讓學(xué)員真正參與到培訓(xùn)場景中去，讓學(xué)員在實(shí)際體驗(yàn)中領(lǐng)悟，對自己和隊(duì)友重新認(rèn)識以達(dá)到提高個(gè)體素質(zhì)和錘煉團(tuán)隊(duì)精神的目的。

山美特開發(fā)的這些有自己特色的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)皆以教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和組織行為學(xué)為理論依據(jù)，也就是將體驗(yàn)式培訓(xùn)滲透到參訓(xùn)隊(duì)員的行為體驗(yàn)中，以強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和提高團(tuán)隊(duì)成員溝通意識、技巧為主，從參訓(xùn)隊(duì)員在面臨巨大自我挑戰(zhàn)時(shí)最本能和最現(xiàn)實(shí)的思維方式與行為表現(xiàn)入手，通過山美特資深體驗(yàn)式培訓(xùn)專家具有針對性的評估指導(dǎo)，完成最深刻的觀念轉(zhuǎn)變和形成更好的行動方案；同時(shí)這些課程又各有不同的特色，適應(yīng)不同的培訓(xùn)對象，具有不同的效果。

通過山美特的體驗(yàn)式培訓(xùn)，參訓(xùn)組織將會有如下收益 ：

◆  通過一系列團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對企業(yè)的向心力、歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立互相配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識；

◆  改進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的溝通與信息交流，員工間、上下級之間、組織各部門間能夠主動溝通、默契配合，改善組織內(nèi)人際關(guān)系，營造一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍；

◆  營造和諧的團(tuán)隊(duì)，提升企業(yè)業(yè)務(wù)績效，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力，使企業(yè)面對各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序；

◆  激發(fā)參訓(xùn)人員的工作熱情，使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的生產(chǎn)力、創(chuàng)造性與領(lǐng)導(dǎo)管理才能。同時(shí)也讓他們參加完活動后能帶著這種熱情回到工作崗位，感染更多的人積極投入工作；

◆  提升企業(yè)文化：參加培訓(xùn)不僅是企業(yè)文化的展現(xiàn)與宣導(dǎo)，也是對企業(yè)文化的提升；

◆  充分利用體驗(yàn)的方式達(dá)到活動的目的，無論這個(gè)目的是為了推廣一個(gè)理念還是一種產(chǎn)品，而且手段總是出其不意；

◆  從來都不會缺少美麗的自然環(huán)境和歡歌笑語。

通過山美特的體驗(yàn)式培訓(xùn)，參訓(xùn)個(gè)人將會有如下收益 ：

◆  挑戰(zhàn)、突破自我，完善人格，充分激發(fā)自身的潛能，培養(yǎng)自信、勇敢、果斷的態(tài)度與作風(fēng)，使您在與自然的互動中釋放您的潛能；

◆  加強(qiáng)溝通協(xié)作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的情感交流，創(chuàng)造相互信任、彼此默契的工作生活氛圍和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；

◆  啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力；

◆  提升執(zhí)行力 , 培養(yǎng)創(chuàng)新、應(yīng)變、溝通、合作、進(jìn)取的工作素養(yǎng)；

◆  認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作；

◆  體驗(yàn)野外探險(xiǎn)的樂趣、領(lǐng)略大自然的壯美風(fēng)光；調(diào)適身心狀態(tài)，樂觀面對工作與生活的挑戰(zhàn)。