在雅安戶外拓展訓(xùn)練過程中,培訓(xùn)師會(huì)認(rèn)真觀察每位學(xué)員的表現(xiàn),針對(duì)個(gè)別消極怠慢、紀(jì)律性差、缺乏溝通、缺乏協(xié)作的學(xué)員,培訓(xùn)師會(huì)運(yùn)用各種激勵(lì)手段,正確引導(dǎo)他們回歸到積極的狀態(tài),確保每位學(xué)員都能在培訓(xùn)過程中真正學(xué)到東西。tag:雅安公司拓展
雅安戶外拓展培訓(xùn)學(xué)員們?cè)诳朔щy,順利完成課程要求后,能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。tag:雅安素質(zhì)拓展團(tuán)隊(duì)
雅安戶外拓展培訓(xùn)提高解決問題的能力;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解、溝通和信任;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)也由任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能,促進(jìn)部門間的協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力。tag:雅安拓展peix
雅安戶外拓展訓(xùn)練表現(xiàn)在學(xué)員通過自我努力克服困難順利達(dá)成課程要求后體驗(yàn)到的集體榮譽(yù)感、自我滿足感,獲得自我價(jià)值的認(rèn)可及人生的高峰體驗(yàn)。tag:雅安有拓展培訓(xùn)公司
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。