咸陽(yáng)戶外拓展訓(xùn)練包括體能訓(xùn)練、生存訓(xùn)練、心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等,是一種全新的、多維的培訓(xùn)方式,要求拓展訓(xùn)練師不僅要熟悉器械、場(chǎng)地,而且還要具備管理學(xué)、組織行為學(xué)、體育學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)的理論和專業(yè)知識(shí)。tag:咸陽(yáng)集訓(xùn)拓展公司
在咸陽(yáng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的培訓(xùn)項(xiàng)目過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)員日精日進(jìn)、精益求精的工作態(tài)度,養(yǎng)成學(xué)員勇往直前、無(wú)所畏懼的工作精神。tag:咸陽(yáng)室內(nèi)拓展場(chǎng)地
咸陽(yáng)戶外拓展訓(xùn)練通過(guò)參加心意拓展訓(xùn)練時(shí),學(xué)員在做項(xiàng)目的時(shí)候體會(huì)到團(tuán)隊(duì)拼搏精神,使其真正的體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的緊密關(guān)系。拓展訓(xùn)練更多的是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的表現(xiàn),更是對(duì)個(gè)人心理的挑戰(zhàn),讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,充分的體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量。tag:咸陽(yáng)素質(zhì)拓展
咸陽(yáng)戶外拓展訓(xùn)練表面看起來(lái)是在各種游戲中進(jìn)行的,人們很容易把拓展訓(xùn)練等同于“花錢請(qǐng)人做游戲”.其實(shí)它絕不僅僅是簡(jiǎn)單的玩玩樂(lè)樂(lè).刺激刺激,而是在具有教育性、審美性、挑戰(zhàn)性、體驗(yàn)性的游戲和活動(dòng)中獲得有益的感受和啟發(fā)的過(guò)程。tag:咸陽(yáng)拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂(lè)的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。