遂寧戶外拓展訓(xùn)練中絕大都數(shù)時(shí)間都處在交流溝通當(dāng)中,團(tuán)隊(duì)伙伴以完美完成項(xiàng)目挑戰(zhàn)為終極目標(biāo)。在整個(gè)過(guò)程中大家互相幫助,在商討對(duì)策時(shí)要交流觀點(diǎn),分享經(jīng)驗(yàn),甚至互相質(zhì)疑。在商討對(duì)策、集思廣益的過(guò)程中大家慢慢體會(huì)溝通的藝術(shù)。tag:遂寧公司拓展訓(xùn)練
遂寧趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)把員工從日常繁重的工作中解脫出來(lái),讓員工徹底拋棄工作中的壓力,讓快樂(lè)不再壓抑,將信心從此增強(qiáng),把力量悄悄凝聚。同時(shí)激發(fā)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敢于拼搏,永爭(zhēng)第 一的精神。“玩中享受快樂(lè),歡樂(lè)中得到收獲”。tag:遂寧拓展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
遂寧戶外拓展培訓(xùn)生動(dòng)有趣,能很好的提升企業(yè)的品牌形象,更好的完善了企業(yè)的性格,激活企業(yè)的生命力,在以后實(shí)際工作生活中,開(kāi)拓思路,創(chuàng)新方法,將起到積極作用,拓展活動(dòng)一定是文化建設(shè)和團(tuán)隊(duì)凝聚力打造過(guò)程中畫龍點(diǎn)睛的一筆,可以說(shuō)是企業(yè)動(dòng)力的源泉,對(duì)于未來(lái)提升企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,鋪下基石。tag:遂寧小學(xué)拓展
在遂寧企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程中,參與者有機(jī)會(huì)直接去探索跟體驗(yàn)這些人格特質(zhì)。他們探索要身為一個(gè)有效的指導(dǎo)教練須具備的特質(zhì),并且了解如何協(xié)助他人將他們的貢獻(xiàn)跟潛能發(fā)揮到極致。參與者將深入了解授權(quán)的意義,并且得以實(shí)踐與增長(zhǎng)他們自身指導(dǎo)及授權(quán)的能力。tag:室內(nèi)拓展場(chǎng)地遂寧
山美特戶外拓展培訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂(lè)的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。