作者：成都金山/亞丁產(chǎn)品平臺 趙伽

對于傳說中的拓展培訓(xùn)我一直很感興趣，最近在公司的組織下終于有幸參與了一次。果然寓教于樂，其樂無窮，讓我受益匪淺。兩天的訓(xùn)練很緊湊，項(xiàng)目很多，當(dāng)然，其間發(fā)生了無數(shù)樂事，要細(xì)數(shù)恐怕要擺好長的龍門陣?yán)病Ｒ虼司蛼讉€感受最深的事兒和大家分享分享吧！

到達(dá)目的地后，60余人隨機(jī)分成了三支小隊(duì)，第一個熱身項(xiàng)目是在15分鐘內(nèi)完成隊(duì)長、隊(duì)秘、隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)形、隊(duì)歌、隊(duì)舞八個項(xiàng)目。

小小的題目讓大家的狀態(tài)迅速hot起來。十五分鐘后的隊(duì)伍展示讓人笑翻了天，傻酷炫的隊(duì)名兒，稀奇古怪的隊(duì)舞，高觀賞度的造型……，團(tuán)隊(duì)的迅速融入，就從此開始了。

搞怪的隊(duì)舞

1、你能拍多少下

為了讓我們認(rèn)識這種先習(xí)再學(xué)的逆向教學(xué)魔力，教練做了一個簡單的小測試：“猜一下，你10秒鐘能擊多少次掌？”我們給出的答案是從10到50不等。然而在試過之后，得到的結(jié)論卻是：大部分人10秒鐘擊掌超過70次，有人甚至達(dá)到120次。當(dāng)然，擊掌到120次的是借鑒了教練的技巧，用他的話說，這叫復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)。 

小游戲大道理。你看，實(shí)踐就是這么重要^^

2、辦法總比問題多

印象最深的一個項(xiàng)目叫“阿拉丁魔毯”。故事背景是城市要爆炸了，我們要乘坐飛毯逃生。哪個隊(duì)成員最快逃生即為獲勝。規(guī)則很簡單，每隊(duì)有6張一尺見方的泡沫板，這個東東名叫“飛毯”，任務(wù)就是用這幾塊飛毯穿過前面一片“巖漿區(qū)”，到達(dá)十余米外的安全區(qū)域。飛毯不能離開人的控制，否則會飛走，人不能離開飛毯直接接觸巖漿。

比賽開始，三個隊(duì)各出奇招，左邊隊(duì)是一人踩兩塊飛毯，蹲下用手拽著走，右邊隊(duì)采用一邊走一邊鋪路的保守辦法，一次渡5個人，中間隊(duì)則是一人踩兩塊飛毯，兩腳夾住飛毯翹起的邊跳過去。這方法貌似很有效率，但很快就出了問題，腳下控制不好很容易把飛毯跳掉，一輪下來就只剩下四塊啦。為了求穩(wěn)妥，我們也改用了鋪路法。

左邊隊(duì) 


右邊隊(duì)不幸的是我們的飛毯實(shí)在不爭氣，一輪尚未到終點(diǎn)，又先后掉了兩塊。只剩下兩塊飛毯了，當(dāng)我覺得基本已可以放棄比賽的時候，教練說，再想想辦法，兩塊不一定贏不了。

片刻討論之后，新辦法“出爐”啦。隊(duì)長將兩塊飛毯綁在鞋底，將剩下的隊(duì)員一個一個背過去。不擔(dān)心掉落問題，效率居然出奇的高，最終結(jié)果你猜怎樣，與第一名的隊(duì)僅差一人。 

背著走

辦法總比問題多。這話聽過無數(shù)次，通過這個小游戲，我算是得到了最為深刻的領(lǐng)悟。

3、相信自己和團(tuán)隊(duì)的潛力

所有項(xiàng)目中，有兩項(xiàng)是高空的。起初我以為會是最難的，需要極強(qiáng)的技巧性，而當(dāng)我?guī)е踩K重新站在地面上時，赫然發(fā)現(xiàn)，能成功完成任務(wù)，需要的并不是超強(qiáng)的體能，而是隊(duì)友們默契的合作。蹺蹺板項(xiàng)目需要兩人的配合，漫步云端則需要全隊(duì)人員的配合。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了這些，效率變得越來越高，最終創(chuàng)造了一分鐘通關(guān)的高水準(zhǔn)記錄。
而令我很意外的是，不管成功與否，所有的MM們都站到了目標(biāo)的最頂端。看來人的潛能真是巨大的，需要挖掘。挑戰(zhàn)自己，認(rèn)識自己，超越自己，的確會發(fā)現(xiàn)驚喜。這個項(xiàng)目告訴我們：不要輕易說不，我們真的比自己想象的更強(qiáng) 

4、讓人吐血的七巧板

七巧板任務(wù)真的讓人很吐血，七個小組忙了半小時。完了才知道，有一半的組任務(wù)是相同的。雖然任務(wù)的失敗讓我們有些氣餒，多少有點(diǎn)埋怨教練沒說清規(guī)則，但結(jié)果還是蠻值得大家深思，指揮小組如何分解任務(wù)，指揮進(jìn)度；執(zhí)行組如何將自己不需要的板子給予別人，換來自己需要而別人不需要的紙板，真實(shí)地反映出工作中有效溝通協(xié)調(diào)與合理資源配置的重要性。 
 

5、翻過那面畢業(yè)墻

課程最后的考核是不借助外力，在最短時間內(nèi)所有人都要翻越一面4米高、光溜溜的墻。相信這個項(xiàng)目很多人都聽說過。有的培訓(xùn)里也叫做“求生墻”，但我更喜歡“畢業(yè)墻”這個名字。翻過這面墻，我真有種畢業(yè)的感覺。

相信每一個人站在隊(duì)友紅腫的肩膀上，被頂端伸出的一雙雙手臂有力地拉上墻頂時，一定都跟我一樣，內(nèi)心感動如波濤深涌。墻下沒有任何安全設(shè)施，同伴們的保護(hù)全來自一雙雙高舉的手，但我也相信所有人懸在空中的那一刻內(nèi)心都是踏實(shí)安穩(wěn)的。這種踏實(shí)來自對團(tuán)隊(duì)無比的信任和驕傲。
當(dāng)所有人翻過那面我先前覺得不可戰(zhàn)勝的畢業(yè)墻，而且教練宣布我們只用了11分鐘時，大家都激動的歡呼雀躍，熱淚盈眶。鎂光燈真實(shí)的記錄下了這些激動的淚水和真誠的擁抱。那一刻，我們深深陶醉在這個讓我們自豪的集體之中。
再次感謝平臺部門，感謝教練，感謝我可愛的隊(duì)友們，給我這次難忘的經(jīng)歷，讓我留下許多美好的記憶！

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