廣州戶(hù)外拓展中心

廣州戶(hù)外拓展培訓(xùn)側(cè)重于個(gè)體生命體驗(yàn)式的心理疏導(dǎo)培訓(xùn)，是以創(chuàng)建戶(hù)外的訓(xùn)練場(chǎng)所為舞臺(tái)，以各類(lèi)諸如探險(xiǎn)、領(lǐng)隊(duì)訓(xùn)練、溝通疏導(dǎo)、緊急挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)等層面的拓展方式為依托，最終達(dá)成精神成長(zhǎng)、心理疏導(dǎo)為旨?xì)w的培訓(xùn)。tag：廣州戶(hù)外拓展中心

廣州露營(yíng)拓展

公司定期進(jìn)行廣州戶(hù)外拓展訓(xùn)練，不僅可以讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生凝聚力，而且工作默契度也會(huì)提高，提升團(tuán)隊(duì)成員的信任，愿承擔(dān)，每個(gè)人都會(huì)成為，能融入敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹爱?dāng)關(guān)一夫”。tag：廣州露營(yíng)拓展

廣州青少年戶(hù)外拓展機(jī)構(gòu)

廣州戶(hù)外拓展訓(xùn)練課程在教學(xué)過(guò)程中不僅注重學(xué)員知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，更加關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程，在特定的場(chǎng)景下讓學(xué)員不僅學(xué)到基本知識(shí)和技能更重要的是讓學(xué)員學(xué)會(huì)與人溝通，協(xié)作，分享和運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的進(jìn)行自我完善最終得到全面的發(fā)展。tag：廣州青少年戶(hù)外拓展機(jī)構(gòu)

廣州市第二人民醫(yī)院醫(yī)院?jiǎn)T工戶(hù)外拓展培訓(xùn)

廣州戶(hù)外拓展培訓(xùn)將各種管理理念和理論，通過(guò)有趣的游戲、身體的磨礪等親身感受的方式予以表述和體現(xiàn)，讓參訓(xùn)人員樹(shù)立解決問(wèn)題、面對(duì)挑戰(zhàn)的信心，達(dá)到“磨練意志、開(kāi)發(fā)潛能、熔煉團(tuán)隊(duì)、完善人格”的目的。tag：廣州市第二人民醫(yī)院醫(yī)院?jiǎn)T工戶(hù)外拓展培訓(xùn)

山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)是一家以“為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值”為目標(biāo)，以“學(xué)員為中心，以績(jī)效為導(dǎo)向”為理念，以“為客戶(hù)創(chuàng)造獨(dú)特體驗(yàn)”為使命的公司。擅長(zhǎng)領(lǐng)域?yàn)轶w驗(yàn)式培訓(xùn)，如：以團(tuán)隊(duì)建設(shè)，新人融入等為主題的拓展訓(xùn)練;沙盤(pán)模擬，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等不同形式的體驗(yàn)式室內(nèi)課;擁有設(shè)計(jì)感，故事感，參與感及探尋意義的體驗(yàn)式年會(huì);量身為企業(yè)打造培訓(xùn)師隊(duì)伍;參與設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃，完善培訓(xùn)體系。