巴中團(tuán)隊(duì)建設(shè)通過持續(xù)不斷的團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)融合度,提高團(tuán)隊(duì)間熟悉感和協(xié)助能力,在緊張的工作中等到放松,能夠更好的完成日常工作。tag:巴中團(tuán)建拓展培訓(xùn)公司
巴中戶外拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道,當(dāng)我們不了解其它人的感受時(shí),即使我們有很好的見解,我們也很難說服他人。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展訓(xùn)練正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。tag:巴中拓展哪家好
巴中戶外拓展訓(xùn)練充分挖掘?qū)W員的潛能,發(fā)揮學(xué)員的創(chuàng)造力。本次培訓(xùn)設(shè)置的項(xiàng)目需要學(xué)員拓展思維,充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力。學(xué)員通過訓(xùn)練增加了銳意創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和在工作中克服困難的勇氣。tag:巴中拓展年會(huì)
巴中戶外拓展訓(xùn)練與通常的培訓(xùn)比較大的不同,培訓(xùn)的整個(gè)過程中,學(xué)員一直是活動(dòng)的重心,學(xué)員通過自己身體力行的活動(dòng)來感受,并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的,而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。 tag:巴中新員工拓展培訓(xùn)
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。