德陽戶外拓展訓練或培訓

德陽戶外拓展培訓學員在情景模擬中引爆沖突，在“現(xiàn)實”面前，從自我責任開始，反省得失，承擔責任，積極、主動去執(zhí)行！

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德陽戶外拓展培訓的所有項目都以體能活動為引導，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全身心的投入。

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德陽戶外拓展培訓的心理學理論依據(jù)主要是：努力，放棄的心理學模型，以及體驗、了解、控制、超越的心理適應規(guī)律。

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德陽戶外拓展培訓打破以前教育固有的模式，將理論講授和互動體驗有機地結合在一起，為學員創(chuàng)造“在做中學”的機會，特別適合當今公司白領階層的身心發(fā)展狀態(tài)和興趣傾向，能夠大幅度提升他們的學習熱情和積極性，提高工作效率。 通過課堂上設置的模擬情景，給學員自我發(fā)現(xiàn)的機會，在實踐中行動-反思-再行動。將死板的知識內(nèi)化成為自己的素質和能力。

山美特戶外拓展培訓的訓練方式屬于體驗式培訓，體驗式培訓簡單地說就是通過親身經(jīng)歷來實現(xiàn)學習和掌握技能的過程，比如學習自行車，我們沒有人只通過書本和教材就學會騎行（除非外星來客）；對于拓展訓練來說，很多人看到，印象深刻的是玩各種游戲，做各種項目時非常的開心，就像游樂場；開心只是其中的一個層面，更深的教育在游戲的背后，企業(yè)團隊能否解除5項機能障礙的警報？不同的團隊形成和特征都不一樣，唯有選擇拓展訓練公司進行咨詢，并制定一些列有針對的體驗式培訓的方案，有目的的逐一解決問題，循序漸進的改變，最終讓團隊變得更加強大。