??在企業(yè)運營中往往存在各式各樣的問題，如：企業(yè)員工的執(zhí)行力、忠誠度不夠;團(tuán)隊缺乏凝聚力，成員之間缺乏溝通，彼此不信任因此導(dǎo)致企業(yè)的氛圍不好;企業(yè)的新員工無法快速融入到集體中，企業(yè)管理層長期緊張工作等。如此種種的問題!

??思考如何解決企業(yè)問題

??那這些問題該如何去解決呢?我相信很多企業(yè)也選擇了很多的方式方法來嘗試解決這些問題，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、組織企業(yè)管理層參加各式培訓(xùn)課程、不斷的開會來找出企業(yè)問題并解決。但這些方式方法往往收效甚微，原因嗎。用陸游的一句詩來說就是：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!

       隨著成都素質(zhì)拓展訓(xùn)練在國內(nèi)的發(fā)展，越來越多的企業(yè)也在嘗試通過拓展訓(xùn)練來解決企業(yè)存在的問題，隨著企業(yè)拓展訓(xùn)練效果的展現(xiàn)，現(xiàn)在拓展培訓(xùn)早已被認(rèn)定是*有效的培訓(xùn)方式之一。為何拓展訓(xùn)練能很好的達(dá)到企業(yè)培訓(xùn)方式無法達(dá)成的效果呢?

??拓展訓(xùn)練課程中培訓(xùn)師會設(shè)置一個模擬場景，將企業(yè)面臨的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)、新機(jī)制等各類困難引入到場景中。引導(dǎo)企業(yè)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、成員同心合力勁往一處使來成功功邁過障礙，將企業(yè)帶到一個新的臺階。過程中引導(dǎo)團(tuán)隊成員們戰(zhàn)勝自我、提升成員的自信心來面對陌生環(huán)境下的挑戰(zhàn)。無形中，團(tuán)隊的凝聚力、承受壓力的能力在不斷的提升!

??培訓(xùn)改變態(tài)度、態(tài)度改變行為、行為改變命運!拓展訓(xùn)練*的特點是它本身是一種體驗式培訓(xùn)，讓學(xué)員親以身

??體驗式拓展訓(xùn)練項目

??體驗學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，通過各式各樣、生動有趣以及一些富有挑戰(zhàn)的拓展訓(xùn)練項目讓學(xué)員們?nèi)硇耐度氲交顒又校瑫r透過學(xué)員之間的互相分享討論，將本身枯燥的知識理論生動的體現(xiàn)出來，讓學(xué)員們更好更快的吸收。從而達(dá)到提升企業(yè)凝聚力，提升企業(yè)團(tuán)隊、成員之間的溝通，增強(qiáng)企業(yè)員工之間的信任，從而提升企業(yè)氛圍。

??而體驗式拓展訓(xùn)練項目，其本身是根據(jù)“*的心理挑戰(zhàn)，*小的體能冒險”來定的。讓學(xué)員們在項目中對自身的潛能有更好的認(rèn)知，增強(qiáng)其自信心，提升學(xué)員們的想象力和創(chuàng)造力，從而來提高員工解決問題的能力。體驗式拓展訓(xùn)練項目通過心理上的挑戰(zhàn)來克服學(xué)員們心理上的惰性，增強(qiáng)學(xué)員們面對困難時的毅力。

??體驗式拓展訓(xùn)練項目，通過特定的環(huán)境設(shè)置，讓學(xué)員們在項目中去思考、去醒悟從而產(chǎn)生對自己、對同事、對團(tuán)隊的全新認(rèn)識和定位。以此來增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的關(guān)系和感情，拉近企業(yè)中人與人、團(tuán)隊與團(tuán)隊、部門與部門的關(guān)系。

??企業(yè)運營中存在各式各樣的問題，拓展訓(xùn)練并不能直接來幫助企業(yè)運營從而解決這些問題。它只是通過體驗式拓展訓(xùn)練項目讓企業(yè)的員工重新定位自我和團(tuán)隊，從根本處為企業(yè)解決問題來埋下伏筆。企業(yè)由員工組成，當(dāng)企業(yè)的員工認(rèn)知形態(tài)發(fā)生變化，員工對企業(yè)的凝聚力、信任度提升，當(dāng)員工的目的是為了讓企業(yè)越來越好時，何愁企業(yè)不發(fā)展!

??山美特拓展培訓(xùn)公司是一家以“為客戶創(chuàng)造價值”為目標(biāo)，以“學(xué)員為中心，以績效為導(dǎo)向”為理念，以“為客戶創(chuàng)造獨特體驗”為使命的公司。擅長領(lǐng)域為體驗式培訓(xùn)，如：以團(tuán)隊建設(shè)，新人融入等為主題的拓展訓(xùn)練;沙盤模擬，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等不同形式的體驗式室內(nèi)課;擁有設(shè)計感，故事感，參與感及探尋意義的體驗式年會;量身為企業(yè)打造培訓(xùn)師隊伍;參與設(shè)計年度培訓(xùn)計劃，完善培訓(xùn)體系。